Proyecto de Generación de Conocimiento 2025 Financiado por la Agencia Estatal de Investigación. Referencia: PID2025-174390NB-I00

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Evidencia en la práctica

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Sánchez-Santamaría, J., & Ballester-Vila, M. G. (2026). La IA en la investigación académica: Un análisis de sus limitaciones y posibilidades. En Nuevas perspectivas sobre ética e integridad académica en la docencia y la investigación universitaria (pp. 43–60). UNESCO IESALC. https://doi.org/10.54674/IPR.2026.97

El capítulo analiza las posibilidades y limitaciones de la IA generativa en las distintas fases de la investigación académica. Propone un uso basado en necesidad, sentido y uso, articulado con la competencia digital e investigadora. Defiende una integración ética, crítica, transparente y supervisada, donde la IA complemente, sin sustituir, el juicio y la creatividad del investigador e investigadora

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